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A cutting-edge dialogue from NHK WORLD-JAPAN's New York studio. Covers the hot issue: from politics, economy, social matters, international situation or cultural topics.
1. Cómo afrontar la pandemia de coronavirus: Jo Ivey Boufford / Profesora clínica de salud global, Universidad de Nueva York
2. Qué está pasando en las salas de emergencia: Tsion Firew / Doctor en Medicina de Emergencia del Centro Médico de la Universidad de Columbia, Asesor Especial del Ministerio de Salud de Etiopía
3. Luchando contra el coronavirus en África: Tsion Firew / Asesor especial del Ministerio de Salud de Etiopía, Doctor en Medicina de Emergencia del Centro Médico de la Universidad de Columbia
4. ¿Cómo será el mercado laboral pospandemia?: Erica Groshen / Economista laboral, Universidad de Cornell / Ex comisionada de la Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU.
5. ¿Qué se necesita para detener el racismo y la brutalidad policial?: Damon Hewitt / Vicepresidente ejecutivo, Comité de Abogados por los Derechos Civiles ante la Ley
6. ¿Cómo ha cambiado la pandemia la educación superior en Estados Unidos?: Robert Franek / Editor en jefe, The Princeton Review
7. Transporte y pandemia: Sarah Kaufman / Directora asociada, Centro Rudin de Transporte de la Universidad de Nueva York
8. Perspectivas de las elecciones presidenciales de EE. UU. de 2020: Rachel Bitecofer / Investigadora principal, Centro Niskanen
9. 75 años después, ¿Está el mundo más seguro frente a la amenaza nuclear?: Daryl Kimball / Director Ejecutivo, Asociación para el Control de Armas
10. Luchando contra el racismo antiasiático: Russell Jeung / Profesor de Estudios Asiático-Americanos, Universidad Estatal de San Francisco
11. ¿Es el momento adecuado para reabrir las escuelas?: Borhene Chakroun / Director, División de Políticas y Sistemas de Aprendizaje Permanente, UNESCO
12. ¿Cuándo podría estar lista una vacuna contra el COVID-19?: William Moss / Director Ejecutivo, Centro Internacional de Acceso a Vacunas, Universidad Johns Hopkins
13. Garantizar una distribución equitativa de las vacunas contra la COVID-19: William Moss / Director ejecutivo, Centro Internacional de Acceso a Vacunas, Universidad Johns Hopkins
14. Deportes en la era COVID-19: Matthew Futterman / Periodista deportivo, New York Times
15. Atletas y activismo: Matthew Futterman / Periodista deportivo, New York Times
16. Las elecciones estadounidenses y su efecto en Asia: Mike Mochizuki / Profesor asociado de ciencias políticas y asuntos internacionales, Universidad George Washington
17. Cómo la música puede brindar consuelo durante la pandemia: Yo-Yo Ma/violonchelista
18. ¿Cómo ha cambiado Estados Unidos?: Yo-Yo Ma / Violonchelista
19. ¿Cómo se puede mejorar la participación política de las mujeres?: Debbie Walsh / Directora, Centro para la Mujer y la Política Estadounidenses, Universidad de Rutgers
20. ¿Cómo se recordará el 2020?: Walter Isaacson / Autor, profesor de Historia y Valores Estadounidenses en la Universidad de Tulane
21. Desafíos en 2021: Walter Isaacson / Autor, Profesor de Historia y Valores Estadounidenses en la Universidad de Tulane
22. ¿Cómo se considerará el motín del Capitolio en la historia de Estados Unidos?: Jill Lepore / Profesora de Historia Estadounidense, Universidad de Harvard
23. ¿Cómo puede la administración Biden lograr su agenda?: Capri Cafaro / Profesora de Asuntos Públicos, American University / Exlíder demócrata del Senado del estado de Ohio
24. Combatir el hambre durante la pandemia: Valerie Guarnieri / Subdirectora Ejecutiva, Programa Mundial de Alimentos
25. Los desafíos de la política exterior del presidente Biden: Charles Kupchan / Profesor de Asuntos Internacionales, Universidad de Georgetown
1. Desafíos de la Cumbre de Líderes sobre el Clima: Mark Jacobson / Profesor de Ingeniería Civil y Ambiental, Universidad de Stanford
2. Abordar el cambio climático: Mark Jacobson / Profesor de Ingeniería Civil y Ambiental, Universidad de Stanford
3. Vacunas: la respuesta mundial a la COVID-19 un año después: Akiko Iwasaki / Profesora de Inmunobiología, Universidad de Yale / Instituto Médico Howard Hughes
4. ¿Cómo será nuestro futuro pospandemia?: Akiko Iwasaki / Profesora de Inmunobiología, Universidad de Yale / Instituto Médico Howard Hughes
5. Impactos de la retirada de Estados Unidos de Afganistán: Cheryl Benard / Analista política, presidenta de la Alianza para la Restauración del Patrimonio Cultural
6. ¿Qué significa la retirada de Estados Unidos para el pueblo de Afganistán?: Cheryl Benard / Analista política, presidenta de la Alianza para la Restauración del Patrimonio Cultural
7. El desafío de China al dominio estadounidense en la exploración espacial: Michio Kaku / Físico teórico, profesor del City College de Nueva York
8. Futuro de la exploración espacial: Michio Kaku / Físico teórico, profesor del City College de Nueva York
9. ¿Se revocará el derecho al aborto en Estados Unidos?: Mary Ziegler / Profesora, Universidad Estatal de Florida
10. poder para hacer retroceder el derecho al aborto en todo el mundo: Mary Ziegler / Profesora, Universidad Estatal de Florida
11. ¿Cómo enfrentan los atletas la presión?: William Parham / Profesor, Universidad Loyola Marymount / Miembro del Grupo de Trabajo de Salud Mental del Comité Olímpico y Paralímpico de EE. UU.
12. ¿Cómo afrontamos las variantes del coronavirus?: Caleb Alexander / Profesor de Epidemiología y Medicina, Escuela de Salud Pública Bloomberg de Johns Hopkins
13. El nuevo fármaco contra el Alzheimer: ¿Estamos más cerca de una cura?: Caleb Alexander / Profesor de Epidemiología y Medicina, Escuela de Salud Pública Bloomberg de Johns Hopkins
14. Shohei Ohtani, avanzando en Estados Unidos: Jeff Fletcher / Escritor nacional de béisbol y presidente del capítulo de Los Ángeles de la Asociación de Escritores de Béisbol de Estados Unidos
15. Abordar la violencia armada durante la pandemia: Robert Spitzer / Profesor de Ciencias Políticas, Universidad Estatal de Nueva York Cortland
16. Buscando un gran avance en el control de armas: Robert Spitzer / Profesor de Ciencias Políticas, Universidad Estatal de Nueva York, Cortland
17. El tan esperado regreso de Broadway: Lee Seymour / Productor teatral, escritor y colaborador principal de la revista Forbes
18. Cómo lidiar con Afganistán bajo los talibanes: Richard Fontaine / Director ejecutivo, Centro para una Nueva Seguridad Estadounidense
19. Reafirmando la credibilidad y el liderazgo de Estados Unidos: Richard Fontaine / Director ejecutivo, Centro para una Nueva Seguridad Estadounidense
20. ¿Su hijo pasa demasiado tiempo frente a la pantalla?: Nusheen Ameenuddin / Pediatra, Centro Infantil de Mayo Clinic / Presidenta del Consejo de Comunicaciones y Medios, Academia Estadounidense de Pediatría
21. ¿Cómo podemos adaptarnos al cambio climático?: Alice Hill / David M. Rubenstein Investigador principal de Energía y Medio Ambiente, Consejo de Relaciones Exteriores
22. El cambio climático como amenaza a la seguridad global: Alice Hill / David M. Rubenstein Investigador principal de Energía y Medio Ambiente, Consejo de Relaciones Exteriores
23. Impacto de la diversidad racial en los medios: Eddie Glaude Jr. / Profesor de Estudios Afroamericanos, Universidad de Princeton
24. ¿Cómo deberíamos regular las redes sociales?: Jack Balkin / Profesor de Derecho, Universidad de Yale
25. El auge de las grandes tecnologías y la democracia: Jack Balkin / Profesor de Derecho, Universidad de Yale
26. Recuperar la fortaleza económica de EE. UU.: Austan Goolsbee / Profesor, Escuela Booth de la Universidad de Chicago
GénerosNews
IdiomaEN
Estreno28/04/2020
Temporadas2
Episodios51
Estado En Emisión
Red
Último EpS2E26 • 07/12/2021
Dispositivo
Plataformas
Gratis
Alternativas
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